La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior

Ricardo Figueroa Toala, Evelio F. Machado Ramírez

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Resumen

La autoevaluación institucional actualmente responde a las demandas de lograr una Universidad que esté a tono con los avances de la sociedad y a su vez se convierta en un reflejo de ella. En el artículo se realiza una valoración conceptual de las concepciones existentes sobre este proceso. Asimismo se ofrece una panorámica de las tendencias referidas a las diversas maneras de visualizar este fenómeno de innegable importancia para la vida y permanencia de las instituciones de educación superior.

Palabras clave

evaluación educacional, educación superior, indicadores de gestión


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